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　　孩(hai)(hai)橡樹因為父親偷(tou)盜，是村里(li)不受(shou)歡迎的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)。炎熱的(de)(de)(de)(de)夏(xia)天(tian)，其(qi)他孩(hai)(hai)子(zi)在(zai)草棚底(di)下享受(shou)涼爽的(de)(de)(de)(de)穿堂風(feng)，橡樹一(yi)人(ren)在(zai)寂寞而廣闊(kuo)的(de)(de)(de)(de)天(tian)地里(li)獨處，稻田里(li)、河堤上(shang)、水(shui)塘邊，他自(zi)(zi)由自(zi)(zi)在(zai)地奔跑(pao)、吶喊，仿(fang)佛周圍(wei)的(de)(de)(de)(de)世界(jie)都是屬于(yu)他一(yi)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)。村里(li)屢次失竊，大家都把(ba)懷疑的(de)(de)(de)(de)目標指向了橡樹。自(zi)(zi)尊(zun)(zun)的(de)(de)(de)(de)橡樹要想(xiang)辦法證明自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)清白……國(guo)際安徒生獎得主(zhu)曹文軒的(de)(de)(de)(de)作品，用細膩有力的(de)(de)(de)(de)筆觸(chu)描摹一(yi)個(ge)男孩(hai)(hai)的(de)(de)(de)(de)孤獨與倔強，講述一(yi)個(ge)守(shou)護(hu)和尊(zun)(zun)重童心的(de)(de)(de)(de)故事。

　　原著(zhu)小(xiao)說(shuo)改編的電視(shi)劇正在熱播

　　網絡點(dian)擊量過(guo)億的超人氣作家(jia)貓膩作品(pin)

　　全卷本首次出版 少年熱血只為夢

　　東(dong)土大(da)陸，一個由命運(yun)掌控的世界。

　　人族建立(li)了龐大的(de)(de)大周帝(di)國，西方萬里妖域(yu)生活著(zhu)妖族，寒冷的(de)(de)北域(yu)在魔族控(kong)制之下，三族鼎(ding)立(li)，維持著(zhu)一種危(wei)險的(de)(de)平衡，直(zhi)到(dao)一個少年的(de)(de)出現。

　　身世(shi)迷離的(de)(de)陳長生只身來到京都(dou)，只有十四歲，為了(le)治(zhi)病，開啟了(le)一個(ge)強者逆(ni)天改命的(de)(de)崛起歷(li)程。

　　在京都，他經歷了與南方圣女徐有容的情阻緣誤，還結識了古靈精怪的妖族公主落落、落拓不羈的少年唐三十六，少年們一起讀書、修行、振興國教學院，這是獨屬

　　人(ren)工智能(neng)(neng)(neng)已經來了(le)，它就在(zai)我們身邊，幾乎(hu)無處(chu)不在(zai)。人(ren)工智能(neng)(neng)(neng)技(ji)術(shu)(shu)正(zheng)(zheng)在(zai)徹底改變人(ren)類的(de)認知(zhi)，重(zhong)建人(ren)機相互協作的(de)關系(xi)。前所未有(you)的(de)自動駕(jia)駛(shi)正(zheng)(zheng)在(zai)重(zhong)構(gou)我們頭腦中(zhong)的(de)出行地圖和(he)人(ren)類生活圖景，今(jin)天的(de)人(ren)工智能(neng)(neng)(neng)技(ji)術(shu)(shu)也正(zheng)(zheng)在(zai)翻譯、寫作、繪畫(hua)等人(ren)文和(he)藝(yi)術(shu)(shu)領域(yu)進行大膽的(de)嘗試。

　　我們真(zhen)的知道什么是人(ren)工智能嗎?

　　我們(men)真的準備好與人工(gong)智能共同發展了嗎(ma)?

　　我們該如何在(zai)心(xin)理上將人和(he)機器擺在(zai)正(zheng)確的位置(zhi)?

　　我們(men)該如何(he)規(gui)劃人工智(zhi)能時代的未來生活(huo)……

　　當人工智能時代成為必然，《人工智能》一書告訴我們：個人應該做些什么，才能避免被AI取代?企業應該如何升級，

　　本書從海洋的(de)視角出(chu)發，重新(xin)講(jiang)述世(shi)界歷史(shi)，揭示(shi)人(ren)們(men)如何通過海洋、河流與(yu)湖泊(bo)進行交流與(yu)互動(dong)，以及交換和(he)傳(chuan)播商品、物產與(yu)文化。旨(zhi)在(zai)揭示(shi)，各個人(ren)群、民族、國家(jia)與(yu)文明(ming)通過全球范圍內(nei)的(de)水路通道，在(zai)塑造(zao)自身文明(ming)的(de)同時也在(zai)塑造(zao)著歷史(shi)。作(zuo)者展現了(le)文明(ming)的(de)興衰與(yu)海洋之間的(de)聯系，引人(ren)入(ru)勝地敘述了(le)人(ren)類航海事(shi)業的(de)發展歷程(cheng)，譜寫出(chu)一部關于航海者的(de)史(shi)詩。